Popis práce učitele: Plat, dovednosti a další

Učitelé vyučují studenty v širokém spektru předmětů, od standardních studijních oborů, jako je matematika, věda a angličtina, až po další předměty, jako je umění, hudba a tělesná výchova. Učitelé základních škol obvykle, když jsou ve stejné skupině studentů každý den ve specifickém stupni, zatímco učitelé na středních a středních školách budou pracovat každou hodinu s jinou skupinou studentů, obvykle se zaměřují na výuku maximálně na jednu nebo dvě. subjekty.

Povinnosti a odpovědnosti učitele

Být učitelem obvykle vyžaduje schopnost zvládnout následující povinnosti:

• Seznámení se standardy a standardy
• Přednáška
• Vedení diskuse
• Vytvořit lekce plány
• Posoudit studenty
• Jednorázová práce
• Skupinová práce
• Seznamte se s rodiči

V závislosti na předmětu, který vyučují, a na platové třídě učitelé vyučují studenty podle učebních osnov, které zahrnují srovnávací kritéria a kontrolní postupy. Plánují, rozvíjejí, píší a realizují programy ve třídě v souladu s požadavky školského okresu a státního školství, vedou záznamy o výsledcích studentů a sledují jejich schopnosti.

Učitelé musí udržovat třídy ve třídě a přitom hodnotit studenty individuálně a v případě potřeby pracovat se studenty. Významnou součástí práce je také komunikace s rodiči, zejména když se studenti potýkají s potřebou pomoci nebo pozornosti mimo třídu.

Plat učitele

Úřad pro statistiku práce USA rozlišuje mezi učiteli středních a základních škol při podávání zpráv o mzdách. Zatímco čísla jsou velmi podobná, učitelé středních škol vydělávají o něco více. Střední roční plat ve výši 55 790 dolarů se vztahuje na všechny učitele, ale 10% pro učitele základních škol je o něco nižší, na úrovni 92 770 USD a 37 374 USD.

• Medián roční mzdy: 55 790 USD (26,82 USD za hodinu)
• Top 10% roční plat: 95 300 USD (45,85 USD za hodinu)
• Spodní 10% roční plat: 39 080 USD (18,79 USD za hodinu)

Zdroj: Úřad statistiky práce USA, 2017

Vzdělávání, školení a certifikace

Všechny státy vyžadují, aby učitelé získali licenci, a aby získali licenci, učitelé musí získat bakalářský titul v rámci akreditovaného programu vzdělávání učitelů.

• Vzdělání: Většina programů nabízí samostatné cesty pro základní vzdělávání a sekundární vzdělávání. Elementární ed. programy obvykle připravují učitele pro výuku mateřské školy až do šesté třídy, zatímco sekundární ed. programy připravují učitele na střední a střední školy. Většina programů vyžaduje minimálně jeden semestr výuky studentů.
• Osvědčení: Specifické požadavky se liší stát od státu, ale počáteční výukový certifikát obvykle trvá pět nebo šest let a zahrnuje základní vzdělání nebo střední vzdělání. Sekundární ed. Osvědčení o certifikaci zahrnují certifikace pro konkrétní předměty, jako je angličtina nebo biologie. Osvědčení také často vyžaduje, aby učitelé dokončili určitý počet kreditů za účelem dalšího vzdělávání, aby se certifikát obnovil, až přijde čas.

Dovednosti a kompetence učitele

Úspěšní učitelé musí být schopni spojit se studenty se smysluplným způsobem, který přesahuje rámec předmětu. Někteří učitelé potřebných dovedností zahrnují:

• Verbální komunikace: Učitelé musí účinně sdílet informace se studenty, kolegy a rodiči. Při prezentování výuky studentům musí být učitelé schopni tak učinit tak, aby byli studenti zapojeni a zaujati.
• Naslouchání: Komunikace je obousměrná ulice, a aby mohli studenti efektivně posoudit, musí být schopni porozumět tomu, jak a proč mohou mít studenti potíže nebo proč je třeba je dále napadat.
• Trpělivost: Studenti se učí různým tempem, takže učitelé musí být trpěliví s těmi, kteří bojují a vymýšlejí způsoby, jak jim pomoci.

• Kritické myšlení: Posouzení pokroku je více než jen klasifikace a testy. Učitelé musí být schopni analyzovat své vlastní lekce a to, zda oslovují studenty efektivně.
• Vášeň pro učení: Nejefektivnější učitelé jsou obecně ti, kteří opravdu milují učení. Studenti si to uvědomují a jsou s větší pravděpodobností naučí získat tuto vášeň od učitelů, kteří ji mají.

Pracovní výhled

Podle amerického Úřadu pro statistiku práce se předpokládá, že růst počtu pracovních míst pro učitele bude pro desetiletí končící v roce 2026 přibližně 8%. To je o něco lepší než 7% růst předpokládaný pro všechna povolání.

Dostupnost studijních míst ovlivňuje několik faktorů. Ti, kteří jsou certifikováni pro výuku matematiky nebo vědy, jsou obvykle ve vyšší poptávce než ti, kteří vyučují angličtinu nebo sociální studia. Rovněž je menší konkurence v zaměstnání v městském nebo venkovském prostředí, než je tomu v příměstském prostředí. Učitel matematiky nebo přírodních věd, který je ochoten pracovat v hustě obydleném městě, má větší šanci na nalezení práce než učitel angličtiny, který hledá práci v příměstských čtvrtích.

Pracovní prostředí

Učitelé mají obvykle své vlastní učebny, které jsou schopni uspořádat a ozdobit svým vlastním vkusem, které jsou relevantní pro předmět a úroveň, na které vyučují. Učitelé středních a středních škol často vyučují dvě nebo tři sekce v rozsahu maximálně dvou nebo tří kurzů, zatímco učitelé základních škol budou většinou pracovat se stejnou skupinou studentů po většinu dne a budou vyučovat více předmětů.

Pracovní rozvrh

Školní hodiny se liší od okresu k okresu po celé zemi, ale většina škol začne v rozsahu 7-8 a.m. a propustí studenty v rozsahu 2: 30-3: 30 p.m. Učitelé obvykle dorazí 30 minut až hodinu před začátkem výuky a nechají 30 minut až hodinu po ukončení výuky. Učitelé, kteří koučují nebo pomáhají vést další mimoškolní aktivity, budou často pracovat ve večerních hodinách pro cvičení nebo hry.

Školní roky obvykle trvají asi 40 týdnů s prodlouženou letní přestávkou, ale některé školní čtvrti rozdělují své přestávky v průběhu celého kalendářního roku. Většina učitelů používá své přestávky buď na výuku letní školy, nebo na pokračování vlastního vzdělávání podle požadavků státu, kde žijí.

Jak získat práci

STUDIE

Učitelé musí získat bakalářský titul v rámci vzdělávacího programu.

UČENÍ STUDENTŮ

Většina programů vyžaduje alespoň jeden semestr výuky studentů, ale mnoho dalších programů očekává, že studenti budou pracovat ve třídách ještě před tím, než student učí.

OSVĚDČENÍ

Různé státy mají různé standardy, ale všichni vyžadují, aby učitelé absolvovali zkoušku, aby získali certifikát.

Porovnání podobných pracovních míst

Tradiční vyučovací místa K-12 nejsou jedinou cestou k práci v oblasti vzdělávání. Některé jiné podobné kariéry, se středními ročními platy, zahrnovat: t

• Školní a kariérní poradce: $55,410
• Učitel kariéry a technického vzdělávání: $55,240
• Učitelka předškolního věku: $28,990

Zdroj: Úřad statistiky práce USA, 2017