Základní, střední nebo střední škola Hlavní práce Popis: Plat, dovednosti a další

Ředitelé řídí základní, střední nebo střední školy a jsou zodpovědní za vše, co v nich probíhá. Také se nazývají správci škol, stanovují vzdělávací cíle pro své školy a zajišťují, aby se s nimi učitelé a zaměstnanci setkávali.

Úkolem ředitele je zastupovat školu v rámci školské čtvrti a celé komunity. Může delegovat některé povinnosti na jednoho nebo více asistentů asistenta.

Hlavní povinnosti a odpovědnosti

Tato práce obecně vyžaduje schopnost provádět následující práce:

• Dohlížet na vzdělávací programy
• Vyhodnotit plány lekcí
• Posoudit účinnost výuky a učení
• Seznámit se s učiteli, studenty a rodiči
• Dohlížet na disciplínu studentů
• Zajistěte dodržování všech zákonů
• Informujte zaměstnance

Ředitelé jsou špičkou na místě ve škole. Aktivně se podílejí na přijímání učitelů a dalších zaměstnanců škol a v konečném důsledku jsou zodpovědní za to, aby škola fungovala hladce a efektivně.

Z pedagogického hlediska musí spolupracovat s pedagogickými pracovníky, aby se ujistili, že se sledují učební osnovy a že studenti dosahují požadovaných cílů a cílů. To zahrnuje hodnocení učitelů a pomoc učitelům v případě potřeby. Ředitelé musí také dohlížet na studentskou disciplínu a zajistit, aby škola byla bezpečným a inkluzivním vzdělávacím prostředím. To často zahrnuje hledání a získávání spolupráce rodičů.

Z hlediska infrastruktury musí ředitelé zajistit, aby škola fungovala správně. Pokud vzniknou potřeby údržby, hlavní povinný musí zajistit, aby byly splněny, a aby otázky nerušily učení.

Jedná se o všeobjímající práci a způsob, jakým se k ní ředitelé přibližují, často určuje tón prostředí, ve kterém bude budova školy.

Hlavní plat

Platba za ředitele se může lišit v závislosti na velikosti školské čtvrti a na tom, zda je veřejná nebo soukromá. Ředitelé veřejných škol obvykle vydělávají více než soukromí ředitelé škol a větší veřejné školní čtvrti v předměstských komunitách obvykle platí nejvyšší platy.

• Medián roční mzdy: $ 95,310 (45,82 USD za hodinu)
• Top 10% roční plat: 144,950 USD (69,68 USD za hodinu)
• Spodní 10% roční plat: 61 490 USD (29,56 USD za hodinu)

Zdroj: US Bureau of Labor Statistics, 2018

Vzdělávání, školení a certifikace

Ředitelé téměř vždy jsou učitelé dříve, než vedou školu. To znamená, že nejprve potřebují bakalářský titul ve vzdělávání a že budou státem, kde pracují, certifikováni jako učitelé. Aby se stal ředitelem, musí být splněny další vzdělávací a certifikační požadavky.

• Vzdělání: Vydělejte magisterský titul ve správě vzdělávání nebo vedení školství. Přijímací požadavky na tyto programy obvykle zahrnují bakalářský titul ve vzdělávání nebo školní poradenství.
• Osvědčení: Ve většině států musí být ředitelé veřejných škol správci licencovaných škol. Kromě absolvování magisterského studia musí také složit písemnou zkoušku a přezkoušení. Soukromí ředitelé školy obvykle nepotřebují licenci.

Hlavní dovednosti a kompetence

Je zřejmé, že je třeba, aby učitelé byli zkušení jako učitelé a byli informováni o vzdělávání, ale existují určité měkké dovednosti potřebné pro řízení fakulty, pracovníků a studentů ve školní budově. To zahrnuje i jednání s rodiči studentů.

• Vůdčí schopnosti: Ředitelé musí vést tým učitelů a ostatních zaměstnanců škol k dosažení společného cíle poskytovat vynikající vzdělání pro studenty.
• Mezilidské dovednosti: Schopnost jednat, přesvědčovat a koordinovat činnost s ostatními lidmi je nezbytná pro úspěch jako vůdce. Ředitelé musí být schopni navázat dobré vztahy se studenty a jejich rodiči.
• Komunikační dovednosti: Dobří vůdci také potřebují vynikající poslechové a mluvené dovednosti. Ředitelé musí pochopit potřeby studentů z různých prostředí a zároveň dát jasně najevo své cíle pro fakulty a zaměstnance.

• Řešení problému: Při spouštění jakékoli entity - včetně školy - je klíčová schopnost identifikovat a opravit problémy.
• Kritické myšlení: Při řešení problémů nebo při rozhodování musí ředitel rozhodnout o různých řešeních a možnostech před volbou toho nejlepšího.

Pracovní výhled

Podle údajů Úřadu práce Spojených států amerických se předpokládá, že růst počtu pracovních míst bude v desetiletí končícím v roce 2026 činit 8 procent. To je o něco lepší než 7% růst předpokládaný pro všechna povolání. Omezený růst je způsoben především tím, že existuje omezený počet otvorů. Učitelé, kteří doufají, že se stanou řediteli, se budou muset přestěhovat do jiných okresů, pokud jejich stávající okresy mají ředitele, kteří jsou zakořeněni ve svém zaměstnání.

Pracovní prostředí

Zatímco všechny školy mají některé základní společné prvky, jsou také svým vlastním jedinečným prostředím, v závislosti na úrovni stupně a socioekonomickém složení studentů. Stejně tak mohou principy hrát významnou roli při definování prostředí konkrétní školy způsobem, jakým vedou, a očekáváními, která nastavují.

Pracovní rozvrh

Hlavní zaměstnanci pracují během školních hodin a většina z nich pracuje více než 40 hodin týdně během školního roku. Kromě práce během školních hodin jsou ředitelé obvykle pravidelnými účastníky školních funkcí, od atletických akcí až po hry, koncerty a další. Příležitostně musí být také k dispozici na schůzkách, které se mohou konat ve večerních hodinách.

Jak získat práci

TEACH FIRST

Je velmi vzácné, že se ředitel ujal této role z jiného pozadí než z učení.

SEEK ADMINISTRATIVNÍ ODPOVĚDNOST

Při výuce se ujměte administrativních povinností, které vám mohou pomoci dostat se do radaru okresu.

Porovnání podobných pracovních míst

Osoby, které mají zájem o to, aby se stal hlavním, by také mohly zvážit jednu z následujících profesních dráh, uváděných s mediánem roční mzdy:

• Správce vysoké školy: $94,340
• Koordinátor výuky: $64,450
• Učitel středních škol: $60,320

Zdroj: US Bureau of Labor Statistics, 2018