• 2024-10-31

5 Tipy pro budování učební kultury na pracovišti

5 клас. Англійська мова. Свята і традиції. Урок № 1. Повторення часових форм (Тиж.7:ПТ)

5 клас. Англійська мова. Свята і традиції. Урок № 1. Повторення часових форм (Тиж.7:ПТ)

Obsah:

Anonim

V květnu 2015 prošla pracovní síla v USA tiše. Millennials - dospělí ve věku 18-34 let - překonali generaci X jako dominantní sílu v demografii na pracovišti, podle zprávy Pew Research. S více než 53 miliony sil je Millennials největší demografickou skupinou, která vyčnívala z předchozích rekordů Baby Boomers.

Co to pro vás znamená manažera nebo personalistu, pokud se snažíte vytvořit kulturu učení? To záleží na tom, jak budete reagovat na změnu. U tisíciletí nejsou příležitosti ke vzdělávání jen hezké mít perk - jsou to očekávání.

Světlé a kreativní zaměstnance

Tato generace je také mobilnější než předchozí generační skupiny, takže máte problém udržet si to nejlepší a nejjasnější. A budete muset najít způsob, jak uspokojit úsilí Millennials o rozvoj kariéry a zároveň řídit příležitosti k učení pro další skupiny v dnešní multigenerační pracovní síle.

Kulturní posun, který budete potřebovat, aby se přizpůsobil očekáváním nově příchozích, a také udržení spokojenějších zaměstnanců, bude naštěstí dobrý pro všechny demografické skupiny ve vaší pracovní síle - a skvělý pro vaši společnost. To je výhra pro všechny generace v práci.

Tím, že učiníte vážnou investici do budoucnosti svých zaměstnanců s vytvořením a dostupností vzdělávacích příležitostí, což zase může vést k příležitostem interního rozvoje kariéry, připravíte půdu pro úspěch společnosti na dlouhé vzdálenosti.

Stanovte jasné vazby mezi učením a výkonem

Zaměstnanci musí pochopit, že neustálá touha učit se je vysoce ceněna a že schopnost dlouhodobého učení se je nezbytnou součástí jejich dalšího zlepšeného výkonu v práci. Klíčovým prvkem je integrace výuky do každodenního provozu, což zajišťuje, že učení není jen jednorázovou událostí, ale spíše základní součástí kultury.

Ujistěte se, že to, co zaměstnanci se učí, je aplikován

Jakmile jsou navázány vazby mezi učením, výkonem a výstupy, mohou manažeři podpořit učení, které se v práci uplatní, pravidelným sledováním toho, co zaměstnanec uplatňuje, dělám jinak, atd. Aby se zajistilo, že nové znalosti budou mít za následek změny chování a lepší zaměstnance Výsledky, manažeři budou vyžadovat nástroje pro koučování, které jim pomohou pracovat se zaměstnanci, aby dosáhli požadovaných výsledků. Toto učení můžete posílit chválou, pozitivním hodnocením a častým posilováním.

Učit se strategická iniciativa

Chcete-li fungovat jako nástroj, který zvyšuje angažovanost zaměstnanců a zvyšuje produktivitu, musí učení zaujmout své oprávněné místo jako hlavní strategickou iniciativu. Sdělte, jaké znalosti a dovednosti jsou nezbytné pro podporu strategie společnosti, a spojte všechny příležitosti k učení s těmito cíli.

Vytvořte robustní, průběžný proces řízení výkonnosti, který podporuje spolupráci mezi zaměstnanci a manažery a umožňuje učit se z části zpětné vazby každodenního života. Poskytněte zaměstnancům nástroje, které umožní rozpoznat mezery v dovednostech a silné stránky a zmapovat výsledky na základě vzdělávacích příležitostí a sledovat průběh postupu.

Identifikujte experty na věcné záležitosti

Dalším způsobem, jak zaměstnancům poskytnout příležitosti k učení, je využití dovedností a znalostí odborníků na dané téma a implementace programů pro sdílení znalostí napříč organizací. S tímto přístupem můžete snadno propojit vzdělávací aktivity s klíčovými kompetencemi a měřit dopad programu.

Učinit zaměstnance odpovědné za vlastní učení

Zaměstnanci dnes vidí svůj vztah se zaměstnavateli v méně paternalistických termínech než předchozí generace. Očekávají přístup ke vzdělávacím příležitostem jako partner ve vztahu, ale partnerství je obousměrná ulice.

Je tedy naprosto spravedlivé, aby se zaměstnanci chovali odpovědně. Mějte jasno v tom, kdo je vlastníkem toho, co je zodpovědné za jejich vlastní rozvoj, a poskytněte jim nástroje, které potřebují k pokroku.

Výzkum ukazuje, že programy vzdělávání a rozvoje zaměstnanců mohou zlepšit zapojení, zachovat znalosti institucí a zvýšit produktivitu. Výzkum společnosti Bersin provedený společností Deloitte zjistil, že společnosti se silnou kulturou učení značně překonaly své vrstevníky.

Je však důležité záměrně budovat strategii: CEB Global odhaduje, že neefektivní vzdělávání stojí podniky 145 miliard dolarů ročně.

Závěr

Velký demografický posun pracovní síly představuje vynikající příležitost k tomu, aby se vaše strategie vzdělávání a rozvoje znovu zaměřila a vybudovala silná kultura učení. Při dodržení těchto pěti tipů můžete každodenní část práce umožnit přenos znalostí a získávání dovedností - a nastavit svou společnost na dlouhodobý úspěch.

-------------------------------------------------------------------

Dominique Jones je známý svým přímočarým přístupem, řízením excelence v provádění a budováním výjimečných týmů.


Zajímavé články

Časné dějiny Policing

Časné dějiny Policing

Dozvědět se o historii a rolích vymáhání práva ve společnosti, od volné sbírky klanů k jmenování constables v Anglii.

Brzy-srpna soutěže

Brzy-srpna soutěže

Čtyři hrané soutěže s časnými srpnovými termíny!

Den v životě policejního detektiva

Den v životě policejního detektiva

Policejní detektivové pracují dlouhé hodiny se spoustou různých lidí a situací. Dozvíte se, co je den v trestní vyšetřovací kariéře.

Co mohou studenti středních škol připravit na právnickou fakultu?

Co mohou studenti středních škol připravit na právnickou fakultu?

Zde je to, co byste mohli udělat pro přípravu na právnickou fakultu, pokud jste na střední škole a jste aspirující na to být právníkem. Tyto tipy vám pomohou získat náskok.

Čtyři způsoby, jak dostat brzký výtok z armády

Čtyři způsoby, jak dostat brzký výtok z armády

Dobrovolné oddělení od armády před tím, než váš závazek skončí, není snadné. Zde jsou čtyři způsoby, jak se dostat brzy z provozu.

Předčasné vydání pro mimořádně talentovaný personál armády

Předčasné vydání pro mimořádně talentovaný personál armády

Armáda dovolí poddůstojnické členy a důstojníky požádat o časné oddělení k účasti na aktivitách ve prospěch armádního náboru a veřejných záležitostí.