Jak vyvinout Ice Breaker při práci

Už vás nebaví trávit čas hledáním ledoborec prostřednictvím knih a on-line a pak trávit ještě více času redesign ledoborec pro vaše potřeby? Je obtížné najít perfektní ledoborec, který posiluje téma vašeho školení, které můžete použít ve své skupině.

Můžete snadno vytvořit ledoborec, který zahřeje konverzaci ve vaší tréninkové třídě, posílí téma tréninku a zajistí účastníkům školení. Nebo alternativně můžete vytvořit rychlou ledoborec, který je jen pro zábavu a zahřát vaši skupinu. Můžete použít ledoborec, jako je pět cokoliv ledoborec nebo můj oblíbený ledoborec, pokud jsou vaše cíle. Také se můžete rozhodnout pro typ ledoborec, který bude mít váš požadovaný dopad v tréninku.

Čím více času investujete do účasti na ledovci během sezení, tím důležitější je trénink, který posiluje ledoborec. Pomocí těchto tipů můžete vytvořit svůj vlastní ledoborec.

Tipy, jak vyvinout ledoborec

• Rozhodněte se, kolik času, vzhledem k délce tréninku, musíte investovat do ledoborce. Mějte na paměti, že s dospělými studenty by měl facilitátor hovořit a prezentovat 60-70% času. Váš čas na účast účastníků kurzu, včetně ledoborce, je tedy 30-40% času tréninku.
• Uveďte charakteristiky, zájmy a preference účastníků, pro které chcete vytvořit ledoborec. Různé skupiny mají různé preference.
• Určete cíl svého ledoborec. Je účelem ledoborce zahřát skupinu a poskytnout účastníkům příležitost setkat se? Je cílem seskupit skupinu do tématu školení? Je cílem ledoborce umožnit účastníkům demonstrovat, co znají nebo prožili na konkrétní téma? Nebo je cílem nechat účastníky účastnit se činnosti, která bude demonstrovat pochopení fungování účastníků? Ledoborec může kombinovat kterýkoliv z těchto cílů. Stačí přizpůsobit cíle potřebám a preferencím vašich účastníků.

Pohyb v Ice Breaker

Rozhodněte se, zda vaše skupina ocení rozcvičení tím, že si povídá mezi sebou nebo pokud je skupina zaměřena na akce, v takovém případě ocení pohyb. Ve vícedenní relaci můžete provést obojí. Jedním ze způsobů, jak zahájit časný pohyb, je přidělení sedadel tak, že účastníci požádají, aby našli partnery v tabulce, kteří vytáhli stejný předmět z tašky.

Pro toto cvičení jsem použil tyčinky, čísla na dně talířů nebo židlí a ovoce. (Každý s jablkem sedí jako příklad.) Použijte svou představivost a své znalosti o své skupině.

Dalším jednoduchým ledoborcem je rychlost sítě. Počet účastníků vypněte ve dvojicích a řekněte jim, že mají dvě minuty na to, aby svému partnerovi řekli něco důležitého o sobě. Na konci dvou minut se jeden z partnerů přesune na dalšího partnera. Pokud budete mít čas pozorně, může tato činnost umožnit všem účastníkům mluvit mezi sebou. (Případně jim můžete dát dvě nebo tři otázky, například kde se vydali na svou poslední dovolenou.)

Výcvikové posílení a diskuse Ice Breaker

Určete koncept týkající se tématu školení, které je angažované, hodné posilování, potenciálně rozšiřitelného a pravděpodobně vyvolá diskusi. Jako příklad pro ledoborce v tréninku týmového úspěchu jsem požádal účastníky, aby popsali své nejhorší zkušenosti týmu a uvedli tři důvody, proč byl popsaný tým špatnou zkušeností. V dalším sezení, pro ledoborec, jsem požádal účastníky, aby popsali své nejlepší týmové zkušenosti s příklady, proč tuto zkušenost hodnotili nejlépe.

V oblasti školení o zákaznických službách by mohla být otázka ledoborec: popsat nejhorší zkušenosti se službami zákazníkům a popsat školení, které byste poskytovateli služeb nabídli, kdybyste měli příležitost. V relaci rozvoje managementu požádejte účastníky, aby se s ostatními podělili o charakteristiky nejlepších manažerů, které znali. Na semináři vedení mohou účastníci popsat, proč následovali svého nejvlivnějšího vůdce.

Když se účastníci navzájem znají a pracují, diskusní otázky na téma školení fungují dobře. Ale i když jste použili rychloobrátkový ledoborec, můžete ho následovat s diskusní otázkou ledoborec, který je vtáhne do tématu semináře.

Action-Oriented Ice Breaker

V závislosti na čase, který je k dispozici, mají některé skupiny konkurenci. Jiní si budují nebo dělají něco. Ve spolupráci s policejní skupinou jsem je nechal postavit jednoduché papírové letouny, abych viděl, kdo by mohl letět svým letadlem nejdále od startovní čáry ve třech pokusech. Se skupinou inženýrů jsem připravil tašky zábavných materiálů a vyzval je, aby stavěli kosmické lodě.

Po těchto aktivitách následují malé skupinové debriefs, které identifikují, co se účastníci dozvěděli o sobě a ostatních účastí na aktivitách. Policie mluvila o konkurenci a podvádění. Inženýři hovořili o tom, jak dobře tým spolupracoval na plánování a realizaci projektu. A všichni fotografovali zábavu.

Jste připraveni začít vyvíjet svůj vlastní ledoborec? Tyto nápady by vám měly pomoci vyjít ze startovní brány. Nikdy se neohlédnete, zaručuji. Uvidíte, jak efektivně může být s vašimi účastníky vytvořen ledoborec na míru, přizpůsobený na míru.